Mi confrontación con la docencia.

Trabajo en el Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas desde cuando estudiaba la preparatoria. El trabajar en una institución educativa me abrió el horizonte sobre lo que debería estudiar; sinceramente me decidí a estudiar la carrera de Administración y Planeación Educativa porque ya estaba yo dentro de un ambiente educativo y tenía aspiraciones de superación laboral.
Estando en la carrera, me gustó y me gusta mi profesión. Más adelante hubo la oportunidad de incorporarme a la docencia; esta experiencia me cambió mi modo de ver el trabajo que a la fecha había desarrollado únicamente desde el escritorio así como el que actualmente desarrollo. En mi caso, el dar clases de dio por la apertura de una nueva escuela, estuve ahí impartiendo dos clases a tres grupos. Posteriormente regreso a la labor que más tiempo he desempeñado en la administración central.
Ser maestra de bachillerato ha sido una gran experiencia; me permitió contextualizar lo que hasta el momento había sido solamente imaginación, me permitió enfrentar una realidad escolar con los jóvenes, y me abre el panorama para la que ahora es mi función actual como Jefe de Materia.
Para mí, cursar esta especialidad es de suma importancia, ya que mi trabajo es directamente con los docentes, y sobre todos con los docentes que integran la Academia que presido a nivel estatal.